Grado en Licenciatura, Universidad Católica de Petrópolis, Brasil (UCP) (1956), doctorado en Sociología, Universidad de Paris X (1969), pos-doctorado en la Universidad de California, Berkley (1981/82) y Instituto de Educación de la Universidad de Londres (1985/86). Investigadora invitada de la Universidad Jules Verne, Amiens, Francia (2004), del Institut Nationale de Recherche Pádagogique, Lyon, Francia (2005) y College of Education de la Universidad de Cambridge (2008). Profesora titular de la Pontifica Universidad de Rio de Janeiro, Brasil (PUC-Rio) y de la UCP. Tiene experiencia de investigación en educación sobre problemas de formación, investigación y carrera docente, socialización profesional de profesores y evaluación educativa. Coordina el GEProf (Grupo de Estudios sobre Función Docente), con alumnos de grado y pos-grado de la PUC-Rio y de la UCP, donde actualmente estudia los problemas de las prácticas asistidas como uno de los aspectos más frágiles en la formación del profesorado (beca del CNPq – Nivele 1A).