CIAIQ2022 | Webinares Pré-Conferência
Investigación Cualitativa en la Pospandemia: Desafíos y Oportunidades
26 de mayo de 2022 | 14:00 (UTC+00:01 – Lisboa) | Online
Este webinar se presenta como un evento de charla virtual que servirá de antesala y preparatorio al 11º Congreso Iberoamericano en Investigación Cualitativa (CIAIQ2022), a celebrarse del 12 al 15 de julio próximos de manera presencial y virtual en A Coruña-España.
Si bien durante el tiempo de la pandemia del Coronavirus muchos procesos de investigación, incluidos los que contenían enfoques cualitativos, tuvieron que experimentar en su marcha algunos ajustes y adaptaciones. Puede suceder también que la etapa actual de pospandemia, que se ya se experimenta en buena parte del planeta, empiece a generar hoy en día algunas reflexiones e ideas sobre posibles desafíos y oportunidades que se podrían percibir luego del paso de la pandemia, especialmente en lo que concierne a las áreas en el campo de la investigación cualitativa desde diferentes puntos de vista.
Lo anterior será justamente el tema central sobre el cual, en compañía de los expositores invitados y el público asistente, se intentarán, en un ambiente ameno de conversación, compartir y producir algunas ideas que puedan servir de referencia futura para los investigadores cualitativos ubicados en la región de Iberoamérica.
Ponentes:
Carlos Sandoval Casilimas (Colombia)
Asesor y consultor internacional y nacional en temas de infancia, desarrollo social, desarrollo educativo, desarrollo humano y metodologías de investigación social. Docente Titular – Universidad de San Buenaventura y Docente Investigador – Universidad de Antioquia. Medellín Colombia.
Jacks Soratto (Brasil)
Profesor del Programa de Postgrado en Salud Colectiva (PPGSCol) de la Universidad de la Región Sur de Santa Catarina (UNESC), Criciúma, Brasil.
Es licenciado en Enfermería por la Universidad de la Región Sur de Santa Catarina (UNESC 2005). Especialista en Desarrollo de la Gestión de las Unidades de Salud del SUS (ESPSC 2008). Máster en Enfermería por la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS 2011). Doctora por el Programa de Postgrado en Enfermería de la Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC 2015). Finalización de las prácticas postdoctorales en el Programa de Posgrado en Enfermería de la UFSC (2016). Profesor del curso de enfermería, medicina, residencia multiprofesional en atención primaria/salud familiar, salud colectiva y del Programa de Postgrado en Salud Colectiva [máster profesional] de la UNESC. Representante del Consejo Regional de Enfermería (COREN/SC) en el Consejo Municipal de Salud de Criciúma/SC. Consultor profesional de ATLAS.ti. Miembro del Grupo de Investigación Praxis (núcleo de estudios sobre el trabajo, la ciudadanía, la salud y la enfermería) de la UFSC y del Grupo de Investigación sobre gestión de cuidados, integralidad y educación en salud (GECIES) de la UNESC.
Pablo Forni (Argentina)
Licenciado en Sociología (Universidad del Salvador, 1992), Master of Arts y Philosophy Doctor en Sociología (University of Notre Dame, 1994, 2000). Coordina seminarios y talleres de tesis, así como seminarios de metodología de la investigación desde hace más de 15 años en diferentes universidades. Actualmente se desempeña como Investigador Independiente del CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas) y director del Instituto de Investigación en Ciencias Sociales (IDICSO), Unidad Asociada al CONICET en la Universidad del Salvador. Es profesor en el Doctorado y otros programas de posgrado de FLACSO Buenos Aires desde el año 2002. Ha sido profesor visitante en distintas universidades de América Latina, Estados Unidos, Europa y Asia. Sus áreas de investigación son las organizaciones de la sociedad civil y los movimientos sociales, así como los métodos cualitativos de investigación. Entre sus publicaciones recientes se destacan artículos sobre la triangulación y los métodos mixtos, los estudios de caso y la serendipia en la investigación social.
Moderador:
Luis Loaiza – Centro CEIA/FLACSO (Argentina)
Megadados = Mega Desafios? Acesso e Gestão em Investigação
10 de maio de 2022 | 15:00 (UTC+00:01 – Lisboa) | Online
Este Webinar está integrado numa série de eventos pré-CIAIQ2022. O 11º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ2022) terá lugar de 12 a 15 de julho de 2022, na Faculdade de Ciências da Educação da Universidade da Corunha (Espanha).

Licenciada em Matemática pela Faculdade de Ciências da Universidade do Porto (2002), possui Mestrado em Tecnologia Multimédia pela Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (2008) e Doutoramento em Engenharia Informática pela Universidade de Aveiro (2013). É investigadora do LIACC – Laboratório de Inteligência Artificial e Ciência de Computadores da Universidade do Porto. Possui ampla experiência docente nas áreas da Análise de Dados, Estatística, Matemática e Informática…

Moderadora:
Susana Sá, Instituto de Estudos Superiores de Fafe – IESF
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Octeto Fantástico: elementos para a excelência da pesquisa qualitativa
27 de abril de 2022 | 14:00 (UTC+00:01 – Lisboa) | Online
Apresentado por: Christina Praça Brasil (Universidade de Fortaleza – Brasil)
Graduada em Fonoaudiologia pela Universidade de Fortaleza (1995), especialista em Linguagem pela Universidade de Fortaleza (1999), especialista em Ativação de Processos de Mudança na Formação Superior de Profissionais de Saúde pela Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca/ FIOCRUZ (2006), mestre em Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Federal de São Paulo/ Escola Paulista de Medicina (2004), doutora em Saúde Coletiva pelo Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva associação ampla entre a Universidade Estadual do Ceará/ Universidade Federal do Ceará/ Universidade de Fortaleza…
Nesta sessão, apresentaremos a importância do alinhamento entre os oito elementos que precisam constar nas pesquisas qualitativas, visando a sua excelência. Estes elementos são: título, pressuposto, questões de pesquisa, objetivos, referencial teórico-metodológico, coleta e análise dos dados, interpretação dos achados e considerações finais.
Publicação de artigos científicos: da avaliação à disseminação
24 de fevereiro de 2022
O atual contexto social, fortemente influenciado pela pandemia, colocou a ciência no centro da atenção mundial. A sociedade começa a compreender a importância e o impacto que a investigação científica pode ter na sua vida pessoal, sendo por isso cada vez mais relevante disseminarmos novos conhecimentos aos conhecimentos já alcançados. Mas numa sociedade cada vez mais sedenta de conhecimento e exigente no que toca à produção científica, torna-se fundamental que saibamos como transmitir esse conhecimento e onde divulgá-lo de forma mais eficaz e impactante.
Neste webinar abordamos alguns aspetos fundamentais inerentes à publicação de artigos científicos, entre eles os processos de revisão de artigos (peer review), que funcionam como um certificado de credibilidade e confiabilidade das publicações científicas. Abordamos os diferentes tipos de avaliação, tais como: single blind review; double blind; open; cascading; e post-peer review ou post-publication peer review.
Este webinar foca ainda a relevância da indexação de publicações científicas, bem como os seus rankings e fatores de impacto.
É objetivo deste webinar que cada participante obtenha uma maior compreensão do processo de avaliação de artigos, o que permitirá ajudar os autores na preparação e melhoramento dos seus artigos, ajudando-os dessa forma a potenciar as suas publicações entre a comunidade científica.
Oradores:
Emiko Yoshikawa Egry, Ex-editora da Revista da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (Brasil)
Fábio Freitas, Editor Coordenador da New Trends in Qualitative Research; Ludomedia e Politécnico de Leiria (Portugal)
Moderador:
António Pedro Costa, Universidade de Aveiro (Portugal)