Leticia Robles-Silva

Leticia Robles-Silva é doutorada em Ciências Sociais (Universidade de Guadalajara–CIESAS Occidente) e foi professora-investigadora na Universidade de Guadalajara, no México, durante 40 anos. O seu percurso de investigação insere-se nos estudos qualitativos no domínio da família, do cuidado e do envelhecimento. Na docência, leciona sobretudo metodologias qualitativas e, para além de ser professora no México, foi convidada a ministrar cursos de metodologia e de escrita académica em Espanha, Brasil, Chile e Uruguai. No âmbito da investigação, realizou trabalho de campo no México e no Uruguai, projetos dos quais resultaram artigos, capítulos de livros e livros; para além destas publicações, conta ainda com vários ensaios dedicados a reflexões metodológicas. Atualmente, é presidente da Comissão Executiva do Prémio Francisco Mercado, que distingue a melhor tese de doutoramento em investigação qualitativa em saúde na Ibero-América.

Título da palestra: Prácticas teóricas: ¿para qué necesitamos la teoría?

La teoría es un recurso muy popular en el discurso académico, se utiliza para todo, y aparece en todas las fases del proceso de investigación, y también en la construcción de la escritura académica, pero sus prácticas son invisibles en la cotidianidad académica. La exposición se centra en visibilizar y abrir el debate en cómo utilizamos la teoría o no la utilizamos en tres momentos, uno cuando se plantea el problema de investigación, dos cuando se analizan los datos y, tres cuando escribimos. En cada uno de ellos, se destacará la relevancia de tener una o varias teorías para pensar nuestras prácticas, y cómo la ausencia de una práctica teórica deriva en un problema de investigación ateórico, un análisis del sentido común y una escritura sin explicaciones.